Mais algumas brincadeiras para praticar horas in English!!!I hope you'll enjoy them a lot!!!
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sexta-feira, 28 de outubro de 2011
Let's practice time.
Vá a este link que tem um jogo legal para praticar horas.
http://resources.oswego.org/games/BangOnTime/clockwordres.html
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domingo, 2 de outubro de 2011
What time is it?
Choose the right answer:
1)
[ ] five to seven
[ ] five past seven
[ ] fifteen to seven
[ ] five past seven
[ ] fifteen to seven
Tom is still sleeping in bed.
[ ] just seven
[ ] seven o'clock
Tom it's time to get up!
3)
Tom is having a shower.
4)
Breakfast is ready.
[ ] thirty past eight
[ ] twenty five past eight
[ ] twenty five to nine
6)
It is __________________
[ ] nine five
[ ] nine fifteen
[ ] five past nine
[ ] nine five
[ ] nine fifteen
[ ] five past nine
Tom is at school, writing on the blackboard.
[ ] fifteen past ten
[ ] a quarter to ten
[ ] fifteen before ten
[ ] a quarter to ten
[ ] fifteen before ten
The children are going to play basketball.
It is __________________
[ ] exactly twelve
[ ] noon
[ ] midnight
[ ] noon
[ ] midnight
Tom goes back home for lunch.
[ ] one minute to three
[ ] one minute past three
[ ] ten to three
10)
[ ] five to half
[ ] twenty five past seven
[ ] seven twenty five
Tom and his family are eating dinner.
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Simple Present Tense of Ordinary Verbs
O Simple Present Tense é equivalente, em Português, ao nosso Presente. Simples .Na língua Inglesa, o Simple Present é usado para expressar ações que são feitas com uma determinada frequência, como ir à escola, trabalhar, ou seja tarefas rotineiras, também hobbies e eventos agendados. Na Timeline podemos entender que a ação do Simple Present não está somente localizada no ponto Present mas sim em toda ela, indicando que a ação é usual, repetitiva.
Se o verbo terminar com as letras -s, -sh, -ch, -x, -o e -z você terá de acrescentar -es. Esta regra só
vale para verbos que terminem com as letras -s, -sh, -ch, -x, -o e -z. Veja alguns exemplos:
(buzz). Por isto receberam -es quando conjugados com she / he / it.
2) Caso o verbo termina em uma seqüência de consoante e 'y' - exemplos são try, reply, hurry, cry e outros -
você deverá jogar o pobre do 'y' na lata do lixo e colocar '-ies'. Veja,
Verbos que terminem com vogal e 'y' prevalece a regra geral, ou seja, acrescente apenas o 's'.
VERB TO WORK (TRABALHAR)
Verbo Auxiliar: O Verbo Auxiliar que acompanha o Simple Present é o Do/Does.
Do/Don’t ou Do not para a 1ªe 2ª pessoas do singular (I and You) e 1ª, 2ª e 3ª pessoas do plural (We, You and They). Does/Doesn’t ou Does not é usado apenas para 3ª pessoa do singular (He, She and It)
Usa-se os verbos auxiliares apenas nas frase interrogativas e negativas.
Interrogativas:
1) Do you want to dance? (Você quer dançar?)
2) Do they like cats? (Eles gostam de gatos?)
3) Does he know how to drive? (Ele sabe como dirigir?)
Negativas:
1) I don’t want to dance. (Eu não quero dançar) 2) They don’t like cats. (Eles não gostam de gatos)
3) He doesn’t know how to drive. (Ele não sabe como dirigir.)
Afirmativas:
1. Para as pessoas I (eu), you (você), we (nós), you (vocês) e they (eles, elas),conjugamos os
verbos no Presente, retirando apenas o to do infinitivo:
Exemplos: Verb: To Dance
I dance ( eu danço)
you dance ( você dança) we dance ( nós dançamos) you dance ( vocês dançam) they dance ( eles/elas dançam)
you dance ( você dança) we dance ( nós dançamos) you dance ( vocês dançam) they dance ( eles/elas dançam)
1) I work every day. (Eu trabalho todos os dias).
2) She always plays the piano. (Ela sempre toca piano).
3) He doesn’t have an expensive car. (Ele não tem um carro caro).
4) Do they have kids? (Eles têm filhos?)
vale para verbos que terminem com as letras -s, -sh, -ch, -x, -o e -z. Veja alguns exemplos:
- I go > She / he / it goes (Eu vou > Ela/ ele vai)
- I do > She / he / it does (Eu faço > Ela/ ele faz)
- I miss > She / he / it misses (Eu perco > Ela/ele perde)
- I wash > She / he / it washes (Eu lavo > Ela/ ele lava)
- I watch > She / he / it watches (Eu assisto > Ela/ele assiste)
- I fix > She / he / it fixes (Eu conserto > Ela conserta)
- I buzz > She / he / it buzzes
(buzz). Por isto receberam -es quando conjugados com she / he / it.
2) Caso o verbo termina em uma seqüência de consoante e 'y' - exemplos são try, reply, hurry, cry e outros -
você deverá jogar o pobre do 'y' na lata do lixo e colocar '-ies'. Veja,
- You try > He tries
- You reply > He replies
- You hurry > He hurries
- You cry > He cries
Verbos que terminem com vogal e 'y' prevalece a regra geral, ou seja, acrescente apenas o 's'.
- You stay > He stays
- You play > He plays
- You pray > He prays
Advérbios que normalmente acompanham o presente simples: Always (sempre); Never (nunca); often =
frequenly (frequentemente); seldom = rarely (raramente); sometimes (algumas vezes); every day;
week,… (todos os dias ou semana); once a day (uma vez por dia); twice a day (duas vezes por dia)
frequenly (frequentemente); seldom = rarely (raramente); sometimes (algumas vezes); every day;
week,… (todos os dias ou semana); once a day (uma vez por dia); twice a day (duas vezes por dia)
VERB TO WORK (TRABALHAR)
AFFIRMATIVE FORM | NEGATIVE FORM | INTERROGATIVE FORM |
I work | I don't work | Do I work? |
You work | You don't work | Do you work? |
He works | He doesn't work | Does he works? |
She works | She doesn't work | Does she works? |
It works | It doesn't work | Does it works |
We work | We don't work | Do we work? |
You work | You don't work | Do you work? |
They work | They don't work | Do they work? |
_.:♥:._GOOD WORK! _.:♥:._
Teacher Luiza
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